近五年引进专任教师及专职科研60人，现有师资队伍中国家及省部级人才占比近50%；近五年，10人获校教书育人奖，新增宝钢优秀教师2人、上海市教学创新大赛特等奖等荣誉。

新增智能感知工程本科专业；建成国家一流课程6门、上海市一流课程7门；牵头获国家教学成果二等奖2项；学生在挑战杯、国创赛等多个国家级重大赛事争金夺银。

开展有组织科研，新增共建2个全国重点实验室及20余个校企平台；3项成果入选校十大科技进展，多项成果获省部级科技奖励，赋能科技自立自强。

兰州大学

大气科学学院

本科生学业水平不断取得新突破，平均升学率达60.3%。本科生获省部级以上学科竞赛奖7项。研究生获省级“创新之星”项目6项，2人获中国气象学会优秀博士学位论文；5人获批国家自然科学基金青年学生基础研究项目(博士研究生) ；获评省级优秀学位论文11篇、校级优秀学位论文17篇。

学院成功获批气象学专业学位硕士授权点，积极申报气象专业学位博士点建设，实现研究生培养体系“2+2”。学院荣获高等教育（研究生）国家级教学成果奖二等奖，获批全国气象教学团队1个；2人荣获全国气象教学名师称号；新增国家级一流本科课程2门、省级一流课程4门，出版规划教材8部；建成省级实验教学示范中心2个，承担教育部及省级教研项目12项。1人荣获全国高校青年教师教学竞赛理科组三等奖及甘肃省一等奖。

瞄准世界一流目标，以全球干旱气候与环境变化研究为主线，开展一系列创新研究。承担各类科研项目260项，其中国家级重大课题10项（含国家自然科学基金重大项目1项、重大仪器项目1项、重点项目3项、国家重点研发计划项目课题3项、重点国家合作项目2项）及甘肃省科技重大专项2项，获批科技部“一带一路”创新人才交流外国专家项目；科研成果产出SCI论文445篇，3项成果入选国际权威期刊封面，1项获美国科学促进会全球专题报道、1项被《中国科学报》重点推介，授权国家发明专利18项。

学院师资队伍建设与学科教学体系实现高质量发展。黄建平教授入选中国科学院院士和发展中国家科学院院士、并入选中国气象学会会士，获得2025年度全国先进工作者荣誉称号；聘任沈学顺院士为学校兼职教授；田文寿教授入选英国皇家气象学会会士；新增国家级人才4名；国家自然科学基金优秀青年科学基金获得者1名；新增全国气象教学名师2名。

生态学院

学院现有在职专任教师83人，其中，教授46人，研究员1人，青年研究员18人，副教授16人，讲师2人。聘任兼职教授7人，客座教授6人。师资队伍显现出科研实力雄厚，年龄梯次合理，学缘结构丰富等方面的鲜明特性。学院成立以来引进高层次人才18人，引育14人入选国家级人才计划、19人入选省级人才计划，连续三年获批国家自然科学基金杰出青年科学基金项目，2024年获批国家自然科学基金优秀青年科学基金项目3项，现有“四青”及以上人才17人，占比20.5%。

近年来学院在学科建设中取得显著突破，生态学在教育部第五轮学科评估中获评A+，2025年环境科学与生态学科成功跻身ESI全球前1‰行列。

学院紧密围绕国家生态安全、粮食安全和生命健康安全等关键领域，紧抓国家及地方重大战略与重要需求，取得一批代表性成果。获批国家重点研发计划项目1项、课题4项；获批国家自然科学基金项目75项，其中联合基金重点支持项目1项，杰出青年基金项目2项、优秀青年基金项目4项，立项经费达4977.5万元；获批省（自治区）科技计划项目71项。学院累计到账科研经费合计1.77亿元（2025年8月底）。发表SCI论文450余篇，在Nature Communications、Nature Ecology & Evolution、PNAS发表论文16篇。

南京大学

大气科学学院

深化拔尖创新人才培养体系改革。聚焦全球气候变化、“双碳”战略实施、气象防灾减灾等国家重大需求，构建本硕博一体化贯通式拔尖创新人才培养模式。构建“‘1门人工智能通识课+3门领域拓展课+N个实践项目’”“AI+气象”课程体系，提升智能气象领域核心竞争力。统筹推进“基础学科拔尖学生培养计划2.0”，牵头组织大气科学拔尖创新人才培养“101计划”。

高度重视人才队伍建设。整合有利资源及条件，不断优化人才成长环境，大力推进“海优计划提升行动”，加强一流青年人才引进；出台实施“青年人才提升计划”“交叉研究计划”“杰出青年学者培育计划”，加大优秀青年人才培育支持力度。五年来，人才队伍建设取得显著成绩，大气学科新增中国科学院院士1人、国家级高层次人才5人、各类青年人才18人。

聚焦科学前沿推动“双一流”建设。持续推进中尺度灾害性天气教育部重点实验室、大气与地球系统科学教育部国际合作联合实验室、教育部“111引智基地”、江苏省气候变化协同创新中心、“SORPES”国家级野外科学观测研究站以及3个中国气象局重点开放实验室等科研平台建设，支撑产出重大科技创新成果。与中国气象局等推动灾害天气科学与技术全国重点实验室重组完成。加快推进重大科技基础设施建设，启动苏州校区庄里山“SORPES2.0”规划设计和基础建设，培育“地球大气原位垂直探测系统（擎天计划）”。

依托重大项目开展科研攻关。五年来，共承担包括国家自然科学基金委重大项目、重大研究计划集成项目、创新群体项目、杰青项目、优青项目、重点项目、联合基金项目、面上项目和青年项目等在内的国家级科研项目167项。在国内外主流期刊发表SCI论文580余篇，其中高质量论文380篇，包括Science1篇、Science/Nature子刊和PNAS等32篇。获得国家、省部级奖励19项，丁爱军教授获2022年度“科学探索奖”和欧洲气象学会2024年度“Zilitinkevich奖”，黄昕教授获第十八届“中国青年科技奖特别奖”和第19届“江苏省青年五四奖章”，黄丹青教授获2023年“强国青年科学家”，2项成果分别入选2023年度和2024年度“中国十大气象科技进展”。

化学化工学院

学院坚持内涵式发展道路，深入实施多项综合改革措施，推进学科高峰建设和新兴交叉学科发展。设立“重大科研项目培育计划”，累计支持29个科研团队承担国家重大、重点项目。设立化工学科重点培育项目，加强化学工程与技术学科人才团队培育。加强科研平台建设，配位化学国家重点实验室、生命分析化学国家重点实验室经过重组获批全国重点实验室，获批教育部光刻胶工程研究中心，化学学科入选国家基础研究创新提升工程；南京大学化学和生物医药创新研究院建设成效显著，形成了南京大学交叉科学研究新模式。在教育部第五轮学科评估中，学院化学学科取得优异成绩，化学、化学工程与技术学科均进入国家一流学科第二周期建设行列，化学学科基本科学指标数据（ESI）排名上升至前万分之1.05。

从优化学科布局、加强交叉学科建设的需求出发，科学制定了化学、化学工程与技术两个一流学科的师资队伍建设发展规划，持续改革完善人才队伍建设体制、机制，推进准聘长聘制度落地；设立“高济宇-戴安邦人才发展基金”，实施化学化工学院“杰出青年学者培育项目”等系列措施，构建人才梯队，全面提升骨干教师团队、优秀青年教师的发展水平。近五年，学院新增入选国家级高层次人才计划16人，国家级青年高层次人才计划32人，学院80后青年教师队伍中已有国家级高层次人才6人，国家级青年高层次人才51人，占比达到74%。青年教师人才厚度居于国内化学学科前列。

开展有组织的原创科研，围绕功能分子和材料的精准合成、化学测量、化学理论与机制等学科核心领域的重大科学问题开展研究。近五年以第一通讯单位在Nature期刊发表论文3篇；获省部级科技一等奖2项、获省部级科技二等奖4项、行业协会科技一等奖2项。学院每年签订横向合同一百余项，横向科研经费到账数稳居全校前列；高性能高分子材料、微界面传质与反应强化技术、新结构燃料电池催化剂等方面成果转化取得显著成绩，推动化学制造产业变革。加强与江苏、安徽等地方政产学研深度合作，切实推动长三角区域经济、社会发展，承担建设6家校地合作平台、4家新型研发机构，成立了7个校企联合实验室或研发中心。